| | Kód akce: | | 0224112 |
|---|
| | Název akce: | | Polytechnická výchova v mateřské škole |
|---|
| | Termín konání: | | 3. 2021 od 09:00 |
|---|
| | Rozsah akce: | | 8 vyučovacích hodin |
|---|
| | Místo konání: | | CCV Pardubice, Mozartova 449, Polabiny |
|---|
| | Popis spojení: | | MHD č. 2, 6, 13, 18 - zastávka Polabiny, Kpt. Bartoše |
|---|
| | Stručný obsah: | | Praktický seminář na podporu polytechnické výchovy (PLV) v mateřské škole se zaměří na téma pracovních činností (cíle a úkoly) motivovaných tradičními řemesly, a to v takovém výběru a provedení, které respektuje specifika předškolního vzdělávání, vyplývající z vývojových specifik a dalších potřeb této věkové skupiny
V úvodní části bude PLV zasazena do širších souvislostí technické gramotnosti a do koncepce předškolní výchovy a vzdělávání. V další části se účastníci při praktických pracovních činnostech seznámí s tradičními i netradičními materiály, jejich vlastnostmi a různými technikami zpracování. Zaměří se také na pracovní podmínky, venkovní i vnitřní centra činností a bezpečnost dětí při práci s různými nástroji, nářadím a pomůckami. Z vlastního prožitku pracovních činností pak vyplyne i přínos pracovních činností pro rozvoj osobnosti dítěte.
Lektor vychází z postupů a zkušeností ověřených ve vlastní pedagogické praxi v mateřské škole.
Obsah – témata:
- obecné pojetí polytechnické výchovy jako technické gramotnosti
- zasazení PLV do celkové koncepce výchovy a výuky v MŠ v rámci RVP PV
- specifika PLV v předškolním vzdělávání, vyplývající z vývojových specifik a dalších potřeb této věkové skupiny
- metody a formy polytechnické výchovy v MŠ
- zásady bezpečnosti, hygieny
- základy organizace a plánování práce
- konkrétní oblasti, ve kterých rozvíjíme zručnost dětí
- polytechnická výchova směrem ke konkrétním řemeslům
- praktické činnosti - vyzkoušení některých pracovních činností, postupů práce a didaktických pomůcek
Přínos pracovních činností pro rozvoj osobnosti dítěte - radost z práce, prohloubení samostatnosti, pracovní odvahy, rozvoj fantazie, technické představivosti, zodpovědnosti za dokončení práce, sebekázně, smyslu pro spolupráci a vzájemnou pomoc a další.
|
|---|
| | Doporučeno pro: | | učitele MŠ |
|---|
| | Lektor: | | Mgr. Stanislav Zelený, ředitel MŠ
|
|---|
| | Garant: | | Leona Mašková |
|---|
| | Účastnický poplatek: | | 1400 Kč |
|---|
| | Tematická náplň: | | Praktický seminář na podporu polytechnické výchovy (PLV) v mateřské škole se zaměří na téma pracovních činností (cíle a úkoly) motivovaných tradičními řemesly, a to v takovém výběru a provedení, které respektuje specifika předškolního vzdělávání, vyplývající z vývojových specifik a dalších potřeb této věkové skupiny
V úvodní části bude PLV zasazena do širších souvislostí technické gramotnosti a do koncepce předškolní výchovy a vzdělávání. V další části se účastníci při praktických pracovních činnostech seznámí s tradičními i netradičními materiály, jejich vlastnostmi a různými technikami zpracování. Zaměří se také na pracovní podmínky, venkovní i vnitřní centra činností a bezpečnost dětí při práci s různými nástroji, nářadím a pomůckami. Z vlastního prožitku pracovních činností pak vyplyne i přínos pracovních činností pro rozvoj osobnosti dítěte.
Lektor vychází z postupů a zkušeností ověřených ve vlastní pedagogické praxi v mateřské škole.
Obsah – témata:
- obecné pojetí polytechnické výchovy jako technické gramotnosti
- zasazení PLV do celkové koncepce výchovy a výuky v MŠ v rámci RVP PV
- specifika PLV v předškolním vzdělávání, vyplývající z vývojových specifik a dalších potřeb této věkové skupiny
- metody a formy polytechnické výchovy v MŠ
- zásady bezpečnosti, hygieny
- základy organizace a plánování práce
- konkrétní oblasti, ve kterých rozvíjíme zručnost dětí
- polytechnická výchova směrem ke konkrétním řemeslům
- praktické činnosti - vyzkoušení některých pracovních činností, postupů práce a didaktických pomůcek
Přínos pracovních činností pro rozvoj osobnosti dítěte - radost z práce, prohloubení samostatnosti, pracovní odvahy, rozvoj fantazie, technické představivosti, zodpovědnosti za dokončení práce, sebekázně, smyslu pro spolupráci a vzájemnou pomoc a další.
Cílem vzdělávacího programu je podpořit předškolní pedagogy v zařazování pracovních činností do vzdělávací nabídky a efektivně a přiměřeně eliminovat obavy o zdraví a bezpečnost dětí.
Dílčí cíle:
- upozornit na specifika PLV v předškolním vzdělávání, vyplývající z vývojových specifik a dalších potřeb této věkové skupiny
- nastavení zásad bezpečnosti, hygieny, organizace a plánování práce prostřednictvím praktických činností účastníků v průběhu semináře ověřit přínos pracovních činností pro rozvoj osobnosti dítěte
|
|---|
| | Poznámka: | | Seminář je vhodný do šablon OP VVV. |
|---|