| | Kód akce: | | 1630141 |
|---|
| | Název akce: | | Rozvoj grafomotorických a vizuomotorických dovedností, odstranění grafomotorických obtíží |
|---|
| | Termín konání: | | 17. 2024 od 09:00 |
|---|
| | Rozsah akce: | | 8 vyučovacích hodin |
|---|
| | Místo konání: | | CCV Pardubice, Mozartova 449, Polabiny |
|---|
| | Popis spojení: | | MHD č. 2, 6, 13, 18 - zastávka Polabiny, Kpt. Bartoše |
|---|
| | Stručný obsah: | | Seminář pro pedagogické pracovníky MŠ, přípravných tříd a 1. tříd ZŠ, který je zaměřený na otázky týkající se rozvoje hrubé a jemné motoriky v návaznosti na systematický rozvoj grafomotorických dovedností a odstranění obtíží spojených se psaním.
V semináři budou účastníkům prezentovány jednotlivé metodické postupy v oblasti rozvoje grafomotorických a vizuomotorických dovedností a schopností dětí předškolního věku, přípravných tříd a 1. tříd ZŠ. Důraz bude kladen zejména na vývojové hledisko jednotlivých percepčně-motorických funkcí. Účastníci se seznámí s dostupnými metodickými materiály a pomůckami formou foto-prezentace.
|
|---|
| | Doporučeno pro: | | pedagogické pracovníky MŠ, přípravných tříd a 1. tříd ZŠ |
|---|
| | Lektor: | | Mgr. Lenka Bínová, odborný a speciální pedagog PPP Brno
|
|---|
| | Garant: | | Bc. Andrea Držková |
|---|
| | Účastnický poplatek: | | 1900 Kč |
|---|
| | Tematická náplň: | | Seminář, který je zaměřený na otázky týkající se rozvoje hrubé a jemné motoriky v návaznosti na systematický rozvoj grafomotorických dovedností a odstranění obtíží spojených se psaním.
V semináři budou účastníkům prezentovány jednotlivé metodické postupy v oblasti rozvoje grafomotorických a vizuomotorických dovedností a schopností dětí předškolního věku, přípravných tříd a 1. tříd ZŠ. Důraz bude kladen zejména na vývojové hledisko jednotlivých percepčně-motorických funkcí. Účastníci se seznámí s dostupnými metodickými materiály a pomůckami formou foto-prezentace.
1. Rozvoj hrubé motoriky – koordinace, zpřesnění, harmonizace pohybů
2. Rozvoj jemné motoriky – cvičení jemné motoriky
3. Vizuomotorika - koordinace oko-ruka
4. Ambidextrie
5. LATERALITA – souhlasná, zkřížená
6. Otázka leváků
7. Prezentace vývojového hlediska vzhledem k nácviku jednotlivých grafomotorických prvků
8. Cvičení vizuomotorické koordinace
9. Metodika grafomotorických cvičení – metoda obtahování
10. Odstraňování grafomotorických obtíží
11. Prezentace metodických materiálů, pomůcek vhodných pro edukaci v oblasti rozvoje grafomotorických a vizuomorických schopností a dovedností
|
|---|
| | Poznámka: | | Vzdělávací program lze hradit ze šablon OP JAK. |
|---|