| | Kód akce: | | 0203312 |
|---|
| | Název akce: | | Individualizace ve vzdělávání předškoláka před nástupem školní docházky |
|---|
| | Termín konání: | | 23. 2021 od 09:00 |
|---|
| | Rozsah akce: | | 8 vyučovacích hodin |
|---|
| | Místo konání: | | Pedagogicko-psychologická poradna Svitavy, Riegrova 11 |
|---|
| | Popis spojení: | | |
|---|
| | Stručný obsah: | | Seminář se bude zabývat výchovou a vzděláváním dětí v posledním roce před nástupem povinné školní docházky a seznámí účastníky se specifiky ve vývoji dětí v tomto období. Seminář nabídne základní teoretické informace a legislativní zakotvení pojmů, které jsou důležité znát zejména v období zápisů do ZŠ. Účastníkům budou představeny konkrétní techniky a metody práce s dětmi před nástupem do školy, budou představeny pomůcky a pracovní listy, díky kterým bude možné nejenom zjistit, jak které dítě je pro školu připravené, ale které rovněž napomohou jejich dalšímu rozvoji s ohledem na specifika vývoje každého dítěte.
Obsah témata
Základní pojmy 1 hod.
Legislativní zakotvení pojmů 1 hod.
Klíčové kompetence a oblasti důležité pro zdravý rozvoj předškoláka 1 hod.
Specifika a rizika při práci s dětmi s nerovnoměrným vývojem 2 hod.
Představení pomůcek, kasuistik a konkrétních postupů a metod práce 2 hod.
Zkušenosti z praxe účastníků vzájemné sdílení a doporučené zdroje - 1 hod.
|
|---|
| | Doporučeno pro: | | učitele MŠ, asistenty pedagoga |
|---|
| | Lektor: | | Mgr. Helena Vlčková, speciální psycholog SPC Poděbrady
|
|---|
| | Garant: | | Michaela Boková |
|---|
| | Účastnický poplatek: | | 1400 Kč |
|---|
| | Tematická náplň: | | Seminář se bude zabývat výchovou a vzděláváním dětí v posledním roce před nástupem povinné školní docházky a seznámí účastníky se specifiky ve vývoji dětí v tomto období. Seminář nabídne základní teoretické informace a legislativní zakotvení pojmů, které jsou důležité znát zejména v období zápisů do ZŠ. Účastníkům budou představeny konkrétní techniky a metody práce s dětmi před nástupem do školy, budou představeny pomůcky a pracovní listy, díky kterým bude možné nejenom zjistit, jak které dítě je pro školu připravené, ale které rovněž napomohou jejich dalšímu rozvoji s ohledem na specifika vývoje každého dítěte.
Obsah témata
Základní pojmy 1 hod.
Legislativní zakotvení pojmů 1 hod.
Klíčové kompetence a oblasti důležité pro zdravý rozvoj předškoláka 1 hod.
Specifika a rizika při práci s dětmi s nerovnoměrným vývojem 2 hod.
Představení pomůcek, kasuistik a konkrétních postupů a metod práce 2 hod.
Zkušenosti z praxe účastníků vzájemné sdílení a doporučené zdroje - 1 hod.
Cílem vzdělávacího programu je zorientovat se v teoretických a legislativních pojmech a jejich přenesení do praxe pedagoga MŠ. Seminář by měl pomoci pedagogům porozumět odlišnostem ve výkonu dětí před nástupem povinné školní docházky a ukázat konkrétní postupy a metody práce včetně pomůcek, které pomohou u dětí nastartovat úspěšný vstup do školy. |
|---|
| | Poznámka: | | Seminář je vhodný do šablon OP VVV. |
|---|