| | Kód akce: | | 0902131 |
|---|
| | Název akce: | | Hrátky s teplem |
|---|
| | Termín konání: | | 2. 2023 od 13:00 |
|---|
| | Rozsah akce: | | 5 vyučovacích hodin |
|---|
| | Místo konání: | | CCV Pardubice, Mozartova 449, Polabiny |
|---|
| | Popis spojení: | | MHD č. 2, 6, 9, 13, 18 - zastávka Polabiny, Kpt. Bartoše |
|---|
| | Stručný obsah: | | Seminář prakticky seznámí pedagogy s jednoduchými a zajímavými pokusy, které se týkají tepla a jeho sdílení. V rámci semináře si pedagogové jednotlivé pokusy vyzkouší a u každého pokusu bude vysvětlen cíl experimentu, postup i jeho zařazení do výuky. Pomůcky pro jednotlivé pokusy jsou běžně dostupné (mimo Novec).
1. úvod do fyzikální problematiky, přehled pokusů
2. pokusy - fyzikální a didaktický rozbor
- zhášedlo (stočený měděný drát uhasí plamen svíčky)
- sítko na čaj (plamen hoří pouze pod sítkem)
- deska dřevěná, polystyrenová a hliníková, kostky ledu (měrná tepelná vodivost látek)
- hořlavé ruce (plyn do zapalovačů, 2 x hrnec, jar, voda)
- nehořlavý kapesník (alpa, voda, vlhčené ubrousky, laboratorní kleště, kahan, špejle)
- Novec 1230 (hasivo a jeho vlastnosti)
- Leidenfrostův efekt (vypařování kapky vody na žehličce)
- kovová miska (expanze plynů odebírá teplo)
- jakým směrem stoupá teplo (nehořlavá podložka - talíř, čajový sáček, zápalky)
3. vlastní vyzkoušení pokusů účastníky kurzu
4. diskuze o možnostech začlenění předvedených pokusů do vlastní praxe |
|---|
| | Doporučeno pro: | | učitele fyziky ZŠ a Gy |
|---|
| | Lektor: | | Mgr. Iva Dostálová Sekaninová,
|
|---|
| | Garant: | | Leona Mašková |
|---|
| | Účastnický poplatek: | | 1200 Kč |
|---|
| | Tematická náplň: | | Seminář prakticky seznámí pedagogy s jednoduchými a zajímavými pokusy, které se týkají tepla a jeho sdílení. V rámci semináře si pedagogové jednotlivé pokusy vyzkouší a u každého pokusu bude vysvětlen cíl experimentu, postup i jeho zařazení do výuky. Pomůcky pro jednotlivé pokusy jsou běžně dostupné (mimo Novec).
1. úvod do fyzikální problematiky, přehled pokusů
2. pokusy - fyzikální a didaktický rozbor
- zhášedlo (stočený měděný drát uhasí plamen svíčky)
- sítko na čaj (plamen hoří pouze pod sítkem)
- deska dřevěná, polystyrenová a hliníková, kostky ledu (měrná tepelná vodivost látek)
- hořlavé ruce (plyn do zapalovačů, 2 x hrnec, jar, voda)
- nehořlavý kapesník (alpa, voda, vlhčené ubrousky, laboratorní kleště, kahan, špejle)
- Novec 1230 (hasivo a jeho vlastnosti)
- Leidenfrostův efekt (vypařování kapky vody na žehličce)
- kovová miska (expanze plynů odebírá teplo)
- jakým směrem stoupá teplo (nehořlavá podložka - talíř, čajový sáček, zápalky)
3. vlastní vyzkoušení pokusů účastníky kurzu
4. diskuze o možnostech začlenění předvedených pokusů do vlastní praxe
Účastník:
- se seznámí s pokusy, díky kterým lze demonstrovat sdílení tepla
- prakticky si pokusy vyzkouší
- vhodně dané pokusy zařadí do výuky
|
|---|
| | Poznámka: | | |
|---|